América Latina viene desarrollando un importante proceso de integración de tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en sus sistemas educativos, considerándosela como una de las regiones más proactivas. Sin embargo lo hace en un contexto de desigualdad y heterogeneidad por lo que aún subsiste el interrogante acerca del sentido de este proceso y, por sobre todo, sus implicancias pedagógicas para mejorar la educación.

Será propósito del curso comprender cómo se reconfigura el sistema educativo frente al cambio de época, identificar las tendencias y retos educativos en la sociedad del Siglo XXI, analizar el papel de la escuela y los nuevos desafíos formativos en la cultura digital, así como también conocer la potencialidad de las redes para el consumo, producción y distribución del conocimiento.